EDITORIAL

El blog está dirigido a profesores y padres de alumnos de quinto de primaria. A través del blog queremos mostrar algunas de las maneras en las que los niños pueden aprender conceptos matemáticos de aritmética, geometría y medida. Ya que una parte del enfoque es para profesores hemos incluido posibilidades de distribución de los alumnos, la utilización de materiales manipulativos, objetivos de las actividades y los criterios de evaluación para dichas actividades.

Creemos que la creación de un blog/periódico es una actividad muy útil, ya que es una actividad diferente que despierta la motivación de los alumnos por realizar tareas diferentes en la asignatura de matemáticas, sin dejar de lado los contenidos marcados en el BOE. Además es una actividad que nos puede servir en nuestro futuro como docentes aprovechando este tipo de recursos para enseñar a nuestros alumnos.

La asignatura Matemáticas II se ha enfocado de una manera adecuada, ya que se han visto los contenidos tanto de didáctica, como los conceptos básicos enseñados en Educación Primaria. Además los ejercicios realizados en el aula nos han servido para refrescar nuestros conocimientos previos. El principal problema que ha presentado la asignatura, es el gran número de gente, lo que ha dificultado el seguimiento de las clases teóricas, era prácticamente imposible que hubiera un silencio total en la clase. Por otro lado que algunas prácticas eran largas y tediosas, como por ejemplo las actividades de búsqueda de información en el BOCM.